“lafu51″ Carlos Lafuente Vives

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Mi Blog Enero 20, 2008

Archivado en: Sesiones — lafu51 @ 12:42 am

Creo que lo más importante que he podido aprender en esta asignatura es a innovar. Si una cosa he sacado en claro de la asignatura de Nuevas Tecnologías es que hay miles de maneras diferentes de hacer las cosas, que siempre se puede ir más allá y plantear una forma de trabajar más atractiva para los alumnos.

Me ha servido mucho interactuar con algunos de los compañeros de clase, por ejemplo con mi grupo Loading. Siempre hemos querido ir más lejos y nos hemos esforzado globalmente para ello, enfocando muchas veces de distintas maneras como debíamos plantear las actividades, cosa que agradezco, pues se que no es fácil encontrar un grupo de trabajo que dedique tanto tiempo a buscar todas las variantes posibles en las tareas. De Raúl por ejemplo he aprendido ha ser más eficiente en mi relación de comunicación con los compañeros, a ser un mejor comunicador, y es que sus mensajes tienen ese toque emotivo tan necesario para el éxito.

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El blog ha sido también algo innovador. En primer lugar porque siempre descubres algo más con que complementarlo. En las primeras sesiones lo único personal del mi blog era el nombre y el fondo. Pero poco a poco vas descubriendo como organizar los comentarios por categorías, como complementar tus textos colgando imágenes o linkando vídeos, como dejar comentarios en otros blogs y como hacer que aparezcan en el tuyo, así como hacer que se vean una serie de opciones en el blog como por ejemplo los enlaces favoritos, tus “posts” más visitados, el calendario, etc. Todas estas cosas las he aprendido siempre chafardeando los blogs de mis compañeros, y preguntándoles cómo lo habían conseguido.

Creo que de forma inconsciente he estado trabajando sin darme cuenta, puesto que mejoraba mi blog pero no por ningún afán de rivalidad, si no por el simple hecho de saber que podía presentar mis ideas de una forma para mi más atractivas. Me ha encantado poder ir descubriendo paso a paso estas cosas. Rompo desde aquí una lanza en favor de los blogs de Jordi Capel y David De Arcos, los cuales a mi parecer han elaborado un trabajo magnífico, con muchas reflexiones que me han ayudado a profundizar en los contenidos y desarrollar y plasmar unas mejores reflexiones personales.  

Y en segundo lugar opino que el blog es una buena herramienta de trabajo porque entre otras ventajas permite realizar un aprendizaje significativo. Todos los conocimientos captados se pueden plasmar en el blog, y puedes utilizarlo como t libreta de apuntes, organizándolo tal y como tú quieres. Te ayuda a estructurarte mejor, a expresarte mejor, te sirve como recordatorio, y un largo etc. de puntos favorables. Creo que es una buena arma para tener en cuenta el día de mañana, como futuro educador.

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Lejos de peloteos y demás, he de decir que este blog “lo he hecho mío”. Me da lástima que la asignatura se acabe, pues ahora mismo le doy más valor que muchas otras de las que curso. Creo que aquí hemos aprendido cosas útiles para el día de mañana. Me he sentido realizado haciendo este blog, y he dejado un pedacito de mí en él.

Por último Anna, darte sinceramente las gracias por lo bien que nos has transmitido los conceptos y por tu papel como educadora. Me llevo un muy buen sabor de boca tanto de la asignatura como de su profesora.

Carlos Lafuente Vives, “Lafu”.

 

Sesión 16 Enero 15, 2008

Archivado en: Sesiones — lafu51 @ 7:27 pm

Última semana de clase, último martes.

Hoy debemos presentar nuestra Actividad número 5. Nuestro grupo Loading sale a la palestra con unas consignas claras, tratar al público de “usted” (teniendo en cuenta que son padres) y hacer de esta una charla dónde ellos se sientan verdaderamente los protagonistas. 

Hablamos de las edades recomendadas para poseer el móvil, comparamos el uso que hacen de de él jóvenes y adultos, del actual consumismo que envuelve a la telefonía móvil (como regalar celulares a nuestros hijos en los bautizos, jajaja!), de los teléfonos adaptados a los más pequeños de la casa, y por último ofrecemos estadísticas basadas en el consumo y modo de empleo del móvil.

Creo que la Presentación Power Point más la interacción con los padres ha sido suficientemente buena cómo para transmitir el mensaje de un uso responsable que promovemos. Por si queda alguna duda, Alex usa el tríptico para formular algunas preguntas más, y así hacer entrar un poco más si cabe a los padres dentro del juego.  

Los demás grupos han hablado de temas tan variados cómo la televisión, las biblootecas, series de dibujos, videos educativos, y videojuegos. Cada uno con ha mostrado una forma de particular de exponer sus respectivos trabajos, pero esta vez en comparación con trabajos anteriores, se ha notado a los grupos menos tensionados ante el cara a cara con el público expectante.

Algunos ejemplos de los trípticos Expuestos:

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Actividad 5 Niños y Teléfonía Móvil Enero 12, 2008

Archivado en: Actividad 5 — lafu51 @ 1:43 am

Loading … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … … …

Hasta que no llegó el parón Navideño nuestro grupo no se planteó seriamente como ejecutar esta actividad. El 28 de Diciembre nos reunimos en la biblioteca de UB para leer conjuntamente los links que contenía la Web Quest, y discutir las ideas que más nos interesaban de cada uno de los artículos. Descartamos uno de ellos, puesto que se trataba de la opinión personal de un particular en un blog, y la información que ofrecía no se basaba en ningún criterio justificable. Decidimos que cada uno de los miembros del grupo (como trabajo a realizar individualmente) se encargaría de sintetizar una parte la información y ampliarla buscando en otras fuentes.

El primer jueves de 2008, hicimos una segunda quedada en UB para elaborar el Power Point de la presentación. Con dos ordenadores por banda y después de cerca de tres horas de trabajo logramos finiquitarlo. Dio mucho trabajo el diseño y el montaje, así como cuadrar todos los efectos que realizan cada una de las fotografías, textos y símbolos. También dedicamos bastante tiempo a transcribir muchos de los mensajes del Power Point en lenguaje SMS, tarea que a la postre parecía más simple. E aquí el resultado: Power Point de la Presentación.

El tiempo se nos había tirado encima y no tuvimos el tiempo necesario para decidir como queríamos que fuese el tríptico. Solo sacamos en claro que información queríamos plasmar y como sería la portada. Decidimos hacer un montaje con la figura del “Tío Sam”,  añadiéndole el slogan de “Tú decides”, que se refiere al poder de influencia que tienen los padres sobre sus hijos en el uso responsable del móvil. 

Después de las dos horas de trabajo de la sesión número 15, y los retoques posteriores con el programa especial para el diseño del tríptico la cosa quedó así. 

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Este es el diseño definitivo, aunque unos problemas técnicos no nos han permitido elaborarlo tal y como lo habíamos planteado. Los pros (en verde) y los contras (en rojo) debían ir al lado de los móviles de tal color. De echo la fotografía debía ocupar toda la página, pero si la ampliábamos demasiado se pixelaba en exceso, así que Xavi tubo que recomponerla así. A pesar de ello creo que hemos conseguido un diseño llamativo. 

Esta será la última vez que os diga aquello de: “Buen trabajo chicos”. Ha sido un placer trabajar a vuestro lado Loading’s. 

Por último algo para Anna, aquí te adjunto nuestra Evaluación Actividad 5.

 

Sesión 15 Enero 8, 2008

Archivado en: Sesiones — lafu51 @ 8:46 am

Primer día después del parón navideño.

Los reyes no nos han hecho caso y no nos han traído el tríptico que les pedimos para poder exponer hoy el trabajo. Eso si, la Presentación Power Point estaba más que a punto. Así que nos hemos dedicado exclusivamente a diseñar este panfleto. El mayor objetivo ha sido conseguir que el diseño no parezca un “corta y pega”, para ello hemos intentado crear algo que realmente llame la atención. Hemos pensado en utilizar un par de fotos de móviles para que al desplegar el tríptico se vea un fondo uniforme. Como de antemano ya teníamos seleccionada que información es la más importante, solo nos ha preocupado como encajarla para que no desentonara en el diseño. Aún así no podemos decir que hayamos acabado el trabajo, pues mediante la interacción con De Amo, hemos sabido que existe un programa de ordenador que nos facilita el montaje del tríptico. Por suerte para nosotros Xavi lo tiene, así que rematará la faena en casa.  

La única exposición que se ha hecho durante el transcurso de la clase ha sido la del grupo formado por Raúl, Irene y Tije. Sinceramente pienso que han cargado demasiado su Power Point de contenidos, algunas de las diapositivas estaban sobresaturadas de letras. ”DiAmo” ha tomado las riendas de la presentación, mientras que el protagonismo de Irene y Javi se ha visto reducido a exponer un par de las series televisivas de la parrilla de A3. Algunos pequeños vicios del pasado se han vuelto a reproducir, errores basados en las cinco claves de la comunicación como no buscar la miranda del público. El tono de la exposición quizá no ha sido el adecuado, teniendo en cuenta que debían dirigirse a un grupo de padres, no han sabido empatizar lo suficiente y se ha podido constatar en un par de comentarios de Raúl.

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Por contra, si que me ha agradado mucho el tríptico que nos han proporcionado. La elección de los colores ha ayudado a que realmente se pudiera llegar a intuir que era una presentación vinculada con A3 antes de que ellos nos dijeran nada. La información estaba muy bien distribuida, y además han sabido (a diferencia del Power Point) crear un tríptico más agradable a la vista. El único pero que les pongo, es que quizá podrían haber añadido algunos datos relevantes sobre el tema de su charla. Pero eso no quita que su elección de añadir el programa de la charla no sea una idea excelente.

A ver que tal se nos da a nosotros…

Este comentario de sesión se lo dedico a Minoves, que ha estado todo el rato a mi lado apoyándome en mis labores como escritor de tres al cuarto. Por cierto Helena, cuidado con el copiar, pegar, que las letras desaparecen, jajaja!

   

 

Teléfonos en clase Enero 1, 2008

Archivado en: La esquina del morbo! — lafu51 @ 12:22 pm

Algo que tiene que ver con nuestra actividad 5. Navegando por la red he podido encontrar esto.

Por listo…