Sing Star.
Demasiado bonito para ser cierto pero…ha sucedido. Quizá Anna nos ha dado una lección esta vez sobre como deben ser los “nuevos” profesores. Y es que en mi cabeza no cabía la idea de ir a clase y jugar a la PlayStation, ¡es algo tan inusual! Quizá el marco para que sucediera era el idóneo, y por ello hemos podido romper esos grilletes que marcan la tendencia de la clase en el aula.
Nosotros sabemos apreciar esto, porqué sabemos que es único, y además somos lo suficientemente adultos para saborear el momento. Pero, ¿como funcionaria este invento en una clase de Primaria? Lo único que tengo claro es que lo querrían repetir cada semana, y que lo que quizá es un premio lo transformarían en una exigencia. Hay que tener mucho cuidado con estas cosas.
Lejos de las reflexiones, solo decir un par de cosas más. Hoy hemos disfrutado mucho de la experiencia, creo que las risas que nos hemos echado es la mejor muestra. Cosas como estás unen al grupo, gracias Anna por está oportunidad.
¿Cual cres que ha sido mi intencionalidad?
¿cuál ha sido vuestro rol?
En el caso de que hubiéramos trabajado algún tema en concreto mientras jugábamos al Sing Star, podría entender que hubiera una finalidad explícita en el juego. Como no era este el caso, supongo que buscabas que nos desinhibiéramos, y demostrarnos que la escuela no está reñida con lo atractivo para sus alumnos.
Nuestro rol era el de participantes activos, que mediante la participación en el juego estrechaban aún más lazos de afecto y fraternidad, tanto en relación con los compañeros como contigo.